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學生們對于疫情期間上網課的感想200字

時間:2020-04-28 18:10:09來源:網絡整理

今年中小學生的入學報到延遲了,學生們不得不在家中上網課,一上就是三個月。有的學生上網課效率高,而有的人效率較低,他們對于網課的感受也是不一樣的。小編整理了相關內容,一起來看看吧。

學生們對于疫情期間上網課的感想200字

學生們對于疫情期間上網課的感想200字

林曉冰:抗疫在進行,我們的老師也從未停止授課的腳步,他們上起了網課,為了我們“停課不停學”。網課雖然很便捷,在家隨時隨地就能學習,也不用每天奔波于上學放學的路,它跨越了空間距離的限制。但網課也真正考驗著我們的自律能力,老師看不著,也管不著,我們只能靠自己的自制力,確實,“網課結束后,會有一群黑馬沖出 ,也會有一片星辰隕落”,我希望,我們都是那一匹黑馬,加油!

黃敏儀:我覺得網課是新一輪的戰爭,拼的就是自控力!疫情結束,可能你的成績會突飛猛進,那就是努力的回報,可能你的成績會一落千丈,那就是貪玩的下場!疫情阻擋了開學的腳步,這并不是你成績下降的理由,現在努力是為了離夢想更進一步,讓未來可以沿自己的預想一直順利走下去,讓未來的自己成為如今想成為的樣子,所以加油吧!努力的意義大概就是,以后的日子里,放眼望去,全都是自己喜歡的人和事。我相信,只要我們認真學習,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天!

林維妮:個人認為,網課弊大于利。網絡教學的優勢在于有豐富的教學資源、直播課可以回放,不懂的問題可以隨時向老師詢問。但是,我們長時間地盯著屏幕看,眼睛很容易疲勞,會對眼部健康造成影響,也無法完全使其集中注意力。并且網課的課程互動效果差,在學校上課,老師可以在課堂上提問我們或者舉行小組比賽,網課沒有面對面教學時的活躍氣氛。不過我們知道,網課是疫情期間不能到校上課的最好選擇。

學生們對于疫情期間上網課的感想200字

林俊妍:對于疫情期間宅在家里上網課,學生大都不喜歡,畢竟在家里上網課的效果沒有在學校跟老師面對面的好。學生當然不會乖乖聽話了,讓學生做他不愿意做的事情,最后的結果就是學習效率大大降低,遠遠不如在學校的聽課效率。但也不可以完全說上網課不好,許多學生還是比較自律的,知道現在學習的機會來之不易,所以聽老師的話上網課,作業按時認真完成,有的學生也認為上直播課很有趣,因為可以看視頻,也可以聽見老師聲音嘛!當然,老師和家長永遠也無法叫醒一個正在裝睡的人,所以說要靠自己努力啦!

江睿婷:最近的新冠,讓老師成了主播,家長成了班主任,而學生仍是學生。網課嘛,其實有利也有弊。大部分學生在上網課時增強了自己的獨立性,但是呢,也有少數同學曠課,不按時交作業,這將拉大同學之間的差距。在學校,可能有些學生總會被同學影響而使學習效率大打折扣,而在家,有些自控能力較差的同學便借此偷玩游戲,影響視力??梢?,事物具有雙面性,衡權利弊即可。

水墨江南:對于線上教學,我認為有利也有弊。利的是,學生課后遇到什么不會的題可以即時問老師或與同學討論;而網課的回播功能讓學生們可以再次充分咀嚼自己弄不懂的地方。網課學習也有弊端,自控力差的學生在上網課時可能會忍不住走神,而且課堂上師生缺乏互動,可能會讓學生提不起精神,降低學習效率。

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