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中小學生閱讀的形式有哪些 中小學生應該怎樣閱讀

時間:2020-04-29 10:35:27來源:網絡整理

前面我們已經講過了閱讀的重要性,相信大家都是有所了解的,培養孩子的閱讀習慣非常重要,對于他們的學習和成長都會有好的影響。那么,閱讀的形式有哪些呢?小編整理了相關內容,趕緊看過來吧。

中小學生閱讀的形式有哪些 中小學生應該怎樣閱讀

中小學生閱讀的形式有哪些

下面是幾種目前比較流行的觀點:

1、海納百川式

支持這種觀點的人認為:只要是正式出版的書籍,都壞不到哪兒去,只要孩子愿意看,多少都能學到點東西,“蚊子再小也是肉”??!著重在于培養閱讀興趣,讀的書多了,就慢慢會去選擇好書來看了。

2、精挑細選式

這一觀點的支持者認為:書貴精不貴多。孩子的分辨能力差,吸收能力卻不差,如果被一些品味低下、思想庸俗的書引上歧途,絕對后悔莫及。另外,與其花費大量時間去區分好書壞書,不如把這些時間用在讀書上。所以要讀就應該讀公認的經典作品,要知道,僅僅是這些已經浩如煙海。

3、反復咀嚼式

這是比較流行的觀點,建立在第二種觀點的基礎上:不僅要選擇好書,而且要反復閱讀,不斷探索,咀嚼消化。這樣,哪怕只讀幾本,已經勝過別人的幾十、幾百本!

三種觀點各自擁護者眾,但我們仔細審視這些觀點后會發現,它們其實代表著閱讀的不同階段,或適用于不同的閱讀對象:

一開始讀書,不知道自己喜愛什么,于是不妨“海納百川”,接觸各種類型,在對比中發掘喜好、培養眼光,文字各有價值,不必偏頗,可以喜愛童話、武俠,也可以喜愛意識流、古典主義;接下來讀,則善用時間、縮小范圍,選擇自己喜歡的類型中頂尖的文字來讀;最后讀,則重在揣摩,好文字的魅力沉淀于時間,需要靜心去思考研讀,才能讀有所成!或者最初培養孩子的閱讀興趣時,不妨廣泛閱讀,有一定基礎后,再讀精讀深,則能培養出良好的閱讀習慣。

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中小學生應該怎樣閱讀

幼兒園

閱讀對幼兒園孩子注意力、想象力的發展有幫助。隨著暑假到來,孩子應該多花一些時間在閱讀上,假期閱讀比看電視、玩ipad、玩游戲,會讓他們有更多收獲。幼兒園孩子閱讀,家長的伴讀很重要。讀書的興趣越早培養越好。,暑假的時候在家里,每天保證閱讀時間,哪怕只有10分鐘,每天讀一小段,日積月累的話,知識的儲備也是很驚人的?!彼f,“書中有很多孩子在課堂上接觸不到的東西,關鍵是堅持。我們有很多孩子,養成讀書的習慣之后,雷打不動,每天的某個時間就是讀書。

小學

8-16歲正是一個人大量閱讀的最佳閱讀時期,取法于課內,得益于課外。暑假是小學生課內課外閱讀有效結合的大好時機,學校,教師,家長要聯起手來,讓閱讀成為學生假期的重頭戲。此外,家長對孩子的影響力不言而喻,集中的大量的閱讀對于還沒有形成閱讀能力的孩子來說是有難度的,而家長的作用恰在此時可以有力的發揮出來。學校的教育教學總有它受限的一面,暑假這個空檔期,遠離老師的孩子們,在父母的陪伴下一樣可以將閱讀進行到底。

初中

初中階段孩子的閱讀面要相對廣泛,閱讀材料包括適合學生閱讀的各類圖書和報刊。如:詩歌散文作品、文學名著、科普科幻作品、歷史文化讀物及傳記等都可推薦閱讀。

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